陶夭夭IP属地:黑龙江·绥化 发布于54分钟前
伴(ban)随着非遗技艺的生活化、大众化,以往仅在师(🗞)徒之间口传心授的传(😅)承模式显得单一,社会力量尤其是教育界的力量在现代非遗的传承发展过程中扮演日益重要的角色。 当前,不少学校将非遗引进校园、带(🖲)进课(🍕)堂,有的高(gao)校聘请(qing)非遗传承(🌰)人担任特聘(pin)教授(shou)、成立非遗研究(jiu)基地、开展非(fei)遗研培项目、开设非遗选修(xiu)课程,有的中小学、幼儿园也将非(⛅)遗技艺融入艺术(🙇)课程和学前(🦁)教(jiao)育体系,让学生在(zai)青少幼不同阶段都(🏧)能处于(yu)中华(hua)优秀传统文化的滋养之中。 如今,“见人见物见生活”理念已成为非遗传承(🏵)发展的共识。